Ανοιχτή συζήτηση σε ένα Ανοιχτό Σχολείο

Καθώς το ερευνητικό πρόγραμμα GAPs (‘De-centring the Study of Migrant Returns and Readmission Policies in Europe and Beyond’) φτάνει στο τέλος του, η ομάδα του ΕΚΚΕ διοργάνωσε ανοιχτή συζήτηση για την παρουσίαση των αποτελεσμάτων, την Κυριακή 22 Φεβρουαρίου, στο Ανοιχτό Σχολείο Μεταναστών Πειραιά. Η Εύα Παπατζανή και ο Γιώργος Κανδύλης μίλησαν για τα ευρήματα της έρευνας, κάτω από το φως της βασικής διαπίστωσης ότι οι πολιτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης και των κρατών μελών για τη μετανάστευση επιστροφής βασίζονται εν πολλοίς στον εξαναγκασμό. Είτε πρόκειται για την εφαρμογή των επίσημων απελάσεων (χωρίς να ξεχνάμε και φαινόμενα άτυπων επαναπροωθήσεων από συνοριακές ζώνες όπως της Ελλάδας), είτε για τις πιο ήπιες μορφές πίεσης που περιλαμβάνονται σε προγράμματα «εθελοντικής» επιστροφής, κοινό στοιχείο παραμένει η πολιτική βούληση να απομακρύνονται όσο γίνεται περισσότεροι/ες από την ευρωπαϊκή επικράτεια. Αυτή η  απομάκρυνση είναι που έχει καταστεί το μείζον κριτήριο «αποτελεσματικότητας» της μεταναστευτικής πολιτικής, θέτοντας στο περιθώριο τη μέριμνα για τον σεβασμό των δικαιωμάτων, αλλά και την πολλαπλή συνεισφορά της μετανάστευσης στις ευρωπαϊκές κοινωνίες. 

Οι διατάξεις του υπό διαμόρφωση Κανονισμού Επιστροφών, όπως χαρακτηριστικά η δυνατότητα απέλασης σε χώρες με τις οποίες οι μετανάστες/τριες δεν έχουν κανέναν προηγούμενο δεσμό και η κράτηση στα εκεί «κέντρα επιστροφής», η παράταση του χρόνου της διοικητικής κράτησης μέχρι και τα δύο χρόνια και η περαιτέρω εντατικοποίηση των ελέγχων στο εσωτερικό των χωρών μελών, επιβεβαιώνουν ότι η πολιτική επιστροφών καταλήγει να είναι απλά ένα πιο εύηχο όνομα για ένα εκτεταμένο καθεστώς απελάσεων. 

Στη συζήτηση που έγινε με μεγάλη συμμετοχή των εθελοντών/τριών δασκάλων και των μαθητών/τριών του Σχολείου, τα μέλη της ερευνητικής ομάδας και οι συμμετέχοντες μοιράστηκαν εμπειρίες και διερωτήθηκαν από κοινού για τις δυνατότητες αμφισβήτησης αυτών των πολιτικών. . Από την πλευρά της ερευνητικής ομάδας του ΕΚΚΕ για το GAPs, επισημαίνεται ότι πρωτοβουλίες και θεσμοί όπως του Ανοιχτού Σχολείου, εφαρμόζουν στην πράξη τις αξίες της ισότιμης συμμετοχής, της αλληλεγγύης και της ενδυνάμωσης, αναιρώντας ένα μέρος των αποκλεισμών που οι μετανάστες/τριες υφίστανται στις κοινωνίες μας. Για τον λόγο αυτόν η ερευνητική ομάδα του ΕΚΚΕ θα ήθελε να συγχαρεί τους ανθρώπους του και να τους ευχαριστήσει για την πολύτιμη συνεισφορά τους στην ανωτέρω έρευνa.